IKIMOKYKLINIO UGDYMO PROGRAMA
„SĖKMINGOS VAIKYSTĖS TAKELIU“
VILNIAUS LOPŠELIO-DARŽELIO „PELENĖ“ IKIMOKYKLINIO UGDYMO PROGRAMA
Vilniaus Lopšelio-darželio „Pelenė“ ikimokyklinio ugdymo programa orientuota į vaiko asmenybės augimą, saviraišką ir individualių gebėjimų plėtojimą, sudarant sąlygas vaikui laisvai rinktis, tyrinėti, patirti, veikti ir mokytis per žaidimą. Programoje akcentuojama:
Kiekvienas vaikas yra unikalus – sudarome sąlygas jo augimui ir savirealizacijai.
Socialinė patirtis – tai vaikų gebėjimas užmegzti ryšius, bendradarbiauti ir dalintis.
Fizinio aktyvumo ugdymas– laimingas, sveikas ir rūpestingas vaikas, auga fiziškai aktyvūs, stiprūs ir smalsūs.
Žaidimas ir aktyvus mokymasis – žaidimas laikomas pagrindine ugdymosi forma, kuri skatina tyrinėti, bandyti ir kurti.
Įvairūs ugdymo metodai – nuo projektinės veiklos iki netradicinių kūrybinių priemonių.
Bendradarbiavimas su šeima – tėvai tampa aktyviais ugdymo proceso partneriais.
Programa išsiskiria tuo, kad ugdymo pagrindas – glaudi vaikų, pedagogų ir šeimos partnerystė. Joje užtikrinama, kad kiekvienas vaikas būtų priimtas, įtrauktas ir skatinamas augti.
Ikimokyklinio ugdymo rekomendacijomis „Žaismė ir atradimai“
Rekomendacijų ikimokyklinio ugdymo pedagogams „Žaismė ir atradimai“ rinkinys pateikia šiuolaikiškų idėjų, kaip praturtinti kasdienę vaikų veiklą. Įvairios veiklos suteikia galimybę vaikams įgyti gebėjimus, svarbius ankstyvajame amžiuje, kaip numatyta Ikimokyklinio amžiaus vaikų pasiekimų apraše.
Šis rinkinys skirtas padėti pedagogams tobulinti ugdymo praktiką, remtis mokslo pažanga ir taikyti inovatyvius pedagoginius metodus bei priemones. Daug dėmesio skiriama STEAM ugdymui, informatinio mąstymo plėtojimui, darnios plėtros idėjoms bei kitoms aktualioms vaikų ugdymo sritims.
Rinkinius sudaro 4 dalys:
Žaismė ir atradimai. Vadovas pedagogui, kaip naudotis metodinės medžiagos rinkiniais.
Pakylėta kasdienybė. Rekomendacijos pedagogams kaip formuoti estetinę grupės/ugdymo įstaigos aplinką.
I rinkinys – rekomendacijos pedagogams ugdantiems vaikus iki 3 metų (8 knygelės).
II rinkinys – rekomendacijos pedagogams ugdantiems vaikus nuo 3 m. iki 6 m. (10 knygelių).
